Le blog est un journal personnel qui permet de publier régulièrement des informations ou de commenter l'actualité.
Selon le Franc-parler, les applications pédagogiques se résument comme suit :
Selon le Franc-parler, les applications pédagogiques se résument comme suit :
I- Pour l'enseignant :
Blog personnel:
L'objectif de ce type de blog est d'élaborer et de transmettre de l'information.
Le blog offre un environnement particulier approprié pour réfléchir et pour partager ses réflexions.
- Il peut ainsi servir de support pour revenir sur ses expériences professionnelles .
- Il constitue également un moyen efficace pour créer un réseau de connaissances .
- Il peut également servir de support pour un travail de recherche ou pour la gestion d'un projet.
- Il permet de raconter les différentes étapes d'une recherche comme il peut être utilisé comme port folio.
Blog du tuteur dans la classe:
- Il fournit des informations pratiques sur le cours.
- Il prolonge le travail réalisé en classe.
- Il propose des activités pédagogiques pour la classe.
- le blog peut être également un support motivant pour développer la compétence d'expression écrite.
II- Pour la classe:
- Il réalise un projet pédagogique .
- Il favorise l'interaction et la communication.
- Il peut servir d'espace de communication entre professeur/élève.
- Il peut également être utilisé comme un espace de rencontre.
- Il offre de nouvelles possibilités pour la correspondance de classe.
- Il constitue un espace virtuel d'échange entre classe.
- Il peut être utilisé pour la création d'un colloque virtuel.
III- Pour l'apprenant:
Les apprenants peuvent utiliser le blog comme portfolio personnel.
Le blog constitue dans ce cas un outil d'analyse réflexive et d'auto - évaluation.
un exemple d'un blog pédagogique:
1ère Partie:
2 ème Partie:
1 commentaire:
les pivoines les pivoines bouuuuuuuu
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